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dezembro 2016

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No dia 14 de janeiro, foram iniciados os atendimentos psiquiátricos de 2016 aos reeducandos da Casa de Prisão Provisória de Palmas (CPPP). Os atendimentos são resultado de parceria da Umanizzare com a Secretaria de Saúde do Estado do Tocantins, que dispõe de uma profissional para se deslocar à unidade uma vez por mês para o acompanhamento dos reeducandos com casos mais críticos e que fazem uso de medicação psicotrópica. O objetivo da ação é prestar uma assistência médica com mais qualidade aos reeducandos, tendo eles a oportunidade de conversar sobre suas angústias e ao profissional de psiquiatria suas necessidades referentes ao uso de medicação. O resultado positivo tem sido percebido na diminuição de alguns transtornos relacionados a esta área. A atividade é desenvolvida com o empenho dos profissionais dos setores de psicologia, enfermaria e operacional.

 CPP de Palmas inicia atendimentos Psiquiátricos de 2016
CPP de Palmas inicia atendimentos Psiquiátricos de 2016

 

O Projeto de Remição pela Leitura, da Unidade de Tratamento Penal Barra da Grota – UTPBG, encerrou o ano de 2015 com cerca de 100 participantes e com perspectivas de dobrar o crescimento para 2016. A ação ocorreu durante todo o ano por meio de rodízio entre os reeducandos, que receberam diversos livros que foram lidos e analisados em relatório e apresentação ao final de cada prazo determinado. Durante a ação, os participantes recebem todas as orientações e o acompanhamento necessários pela equipe de instrutores para o desenvolvimento das atividades. Além de tornar mais brando o processo penal, o projeto tem como objetivo assegurar o direito ao conhecimento, à educação, à cultura e ao desenvolvimento da capacidade crítica por meio da leitura e da produção de resenhas, relatórios, além de buscar novas maneiras de interpretação de fatos do cotidiano. Com as atividades executadas, busca-se o aprimoramento de valores humanos de cada reeducando, a ampliação da visão de mundo, oportunizar o crescimento intelectual, a minimização do sentimento de exclusão social, evitar a ociosidade no ambiente penitenciário, criar uma perspectiva profissional e contribuir para o seu retorno à vida em sociedade.

Projeto de Remição pela Leitura
Projeto de Remição pela Leitura
Projeto de Remição pela Leitura
Projeto de Remição pela Leitura

Seguindo a programação do curso ministrado pela Escola Penitenciária do Estado do Amazonas (ESAP), em parceria com a Umanizzare, para Agente de Socialização, os 108 alunos receberam no último sábado (9) a etapa prática da disciplina Técnicas de Defesa Pessoal, Condução de Presos e Uso de Algemas, com carga horária de 12 horas. Realizadas nas dependências da academia Xfight e aplicadas pelos professores Nathália e Monteiro, as aulas tiveram como temas as implicações do uso inadequado das técnicas defensivas, os princípios da base e da guarda e das técnicas de braços e pernas, quedas e projeções, além das formas de algemar e conduzir internos, conforme os procedimentos adotados pelo sistema prisional do Estado do Amazonas. As aulas têm como finalidade proporcionar o conhecimento das técnicas de autodefesa, o domínio da defesa pessoal e do uso de equipamentos de segurança e, por fim, a compreensão dos procedimentos para condução de presos. A metodologia utilizada envolveu apenas aulas práticas e os alunos foram avaliados a partir das atividades práticas desenvolvidas, além do desempenho físico e da participação na demonstração dos procedimentos.

Futuros Agentes recebem aula de Técnicas de Defesa Pessoal
Futuros Agentes recebem aula de Técnicas de Defesa Pessoal

 

 

 

 

 

 

 

 

Futuros Agentes recebem aula de Técnicas de Defesa Pessoal
Futuros Agentes recebem aula de Técnicas de Defesa Pessoal

 

 

 

 

 

 

 

 

Futuros Agentes recebem aula de Técnicas de Defesa Pessoal
Futuros Agentes recebem aula de Técnicas de Defesa Pessoal

Como continuação ao cronograma do curso de formação Inicial para Agente de Socialização, foram aplicadas no último sábado (9) as aulas práticas de Desarmamento de Arma Branca e Arma de Fogo, para os 108 alunos do curso, na academia da Escola Penitenciária do Estado do Amazonas (ESAP). Ministradas pelos professores Nathália e Monteiro, nos períodos matutino e vespertino, com carga horária de 12 horas, as aulas tiveram como tema principal as implicações do uso inadequado das técnicas defensivas. O objetivo foi proporcionar a compreensão e o domínio das técnicas de autodefesa, bem como as de desarmamento em situações que utilizam armas de fogo e arma branca. A metodologia utilizada envolveu apenas atividades práticas. Para avaliação dos alunos participantes, os professores verificaram o desempenho físico e a participação a partir da demonstração dos procedimentos.

Técnicas de Desarmamento e Autodefesa
Técnicas de Desarmamento e Autodefesa

 

 

 

 

 

 

 

Técnicas de Desarmamento e Autodefesa
Técnicas de Desarmamento e Autodefesa

 

 

 

 

 

 

 

Técnicas de Desarmamento e Autodefesa
Técnicas de Desarmamento e Autodefesa

 

No dia 13 de janeiro de 2016, foi realizada uma reunião geral entre o diretor da Casa de Prisão Provisória de Palmas (CPPP), Mariano Sinhá de Souza, e os Gerentes das áreas Técnica, Operacional, Administrativa e Regional da unidade. O objetivo foi avaliar a gestão de 2015, parabenizar a equipe da Umanizzare pelo trabalho desenvolvido durante sua gestão e traçar estratégias e planos de atuação para os trabalhos de 2016. O Diretor afirmou que cada setor tem desenvolvido suas atribuições com esmero e competência, e que acredita na melhoria contínua na prestação de serviços, avaliando como muito positivo o trabalho de todas as gerencias. A ocasião oportunizou o alinhamento do trabalho, assim como a discussão dos objetivos de cada setor. Foi pontuada ainda a necessidade de elaborar estratégias para coibir a entrada de objetos ilícitos dentro da unidade. Ao final todos os gerentes agradeceram pela parceria que tem recebido da atual gestão, destacando que a contribuição do Diretor tem facilitado as ações dentro da unidade pela equipe da Umanizzare.

A chance de participar de um curso profissionalizante ofertado pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) tem melhorado a rotina de detentos do Complexo Penitenciário Anísio Jobim (Compaj). Desde a semana passada, 18 homens estão no curso Artesão de Pintura em Tecido, desenvolvido na unidade através do “Projeto Começar de Novo” do Tribunal de Justiça do Amazonas (TJ-AM) em parceria com a Secretaria de Estado de Administração Penitenciária (Seap), órgão do Governo do Amazonas.

As aulas começaram na última quinta-feira (7) e estão sendo ministradas por professores do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Amazonas (Ifam). Até o próximo dia 27, os detentos participantes do curso profissionalizante terão aulas no período das 8h30 às 11h. Segundo a professora Estelita Lago, do Ifam, além das aulas práticas, os alunos terão aulas que incluem disciplinas de ética, cidadania e relações humanas.

Estelita ressaltou ainda que o curso trabalha a metodologia do empreendedorismo. “Nossa ideia é que eles tenham visão de negócio e pensem no empreendedorismo como futuro”, ressaltou. Entre as disciplinas, estão segurança do trabalho e saúde e meio ambiente.

Aperfeiçoamento
Para Samuel Silva de Souza, 30 anos, o curso tem ajudado a aperfeiçoar técnicas já adquiridas quando estava em liberdade. “Trabalhei muito tempo com serigrafia e já conheço algumas técnicas. Mas estou reciclando algumas coisas e aprendendo maneiras novas de trabalhar”, disse.  Samuel decidiu fazer o curso para obter o certificado e tentar abrir um negócio próprio quando terminar de cumprir a pena.

Iniciantes também têm vez no curso de artesão de pintura em tecido. É o caso de Fan-Ling de Oliveira Cintra, 26 anos, que pela primeira vez está tendo contato com as técnicas. “Tenho gostado das aulas, das professoras que são bastante didáticas e sabem passar o conteúdo. Nas aulas práticas espero me sair bem para poder pensar nisso como profissão”, ressaltou o jovem.

Pronatec

A capacitação integra uma programação de 18 cursos que estão sendo ofertados para todo o sistema prisional do Amazonas através do Pronatec desde o ano passado. No total, 350 vagas foram disponibilizadas. Para o desembargador Sabino Marques, presidente do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário do TJ-AM, a chance de ter uma profissão pode ajudar muitos detentos a se recuperarem.

“Toda profissão é nobre. É uma oportunidade para abraçarmos e fazer o esforço. É reconhecer e acreditar no ser humano. A oportunidade está sendo posta. Entendemos as dificuldades que atravessamos. Que não percam a oportunidade”, ressaltou o desembargador durante apresentação do curso, em dezembro.

Fonte: Site do Jornal A Crítica, link: http://acritica.uol.com.br/noticias/Compaj-detentos-participam-artesao-pintura_0_1502849729.html

A Central de Penas e Medidas Alternativas (Cepema) de Araguaína contempla, a partir deste mês de janeiro de 2016, detentos da Unidade de Tratamento Penal Barra da Grota (UTPBG) com o curso de Horticultor Orgânico, através do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR/PRONATEC).

O curso, que teve início nesta segunda-feira (11/1), será desenvolvido totalmente dentro da unidade penal e terá 160 horas/aula, divididas em 72 (setenta e duas) horas de teoria e 88 (oitenta e oito) de prática.

Foram disponibilizadas 30 (trinta) vagas, somente para apenados do Presídio Barra da Grota, que têm ampliado seu aprendizado dentro da unidade, graças à parceria do SENAR e CEPEMA.

O objetivo da união das duas instituições é reverter o tempo ocioso dos detidos em conhecimento oferecendo oportunidade de recomeçar a vida em sociedade após o cumprimento da pena.

OBS: A equipe da Umanizzare apoia todos os projetos da UTPBG com sua equipe de colaboradores capacitados para todos os tipos de funções exigidas na área prisional.

Fonte:  http://surgiu.com.br/noticia/228630/cepema-de-araguaina-inicia-curso-de-horticultor-organico-no-presidio-barra-da-grota.html

Seguindo a programação das aulas ministradas pela Escola Penitenciária do Estado do Amazonas (ESAP) em parceria com a Umanizzare, para o curso de Agentes de Socialização, foi aplicada a disciplina de Relação Interpessoal, pelo professor Antônio Matos, com carga horária de oito horas para os novos 108 alunos. A ementa apresentou os seguintes temas: relacionamento interpessoal, emoções e expectativas, a importância do feedback, comunicação, gestão e mediação de conflitos, respeito à diversidade, relação entre partes que compõe o sistema prisional, inversão de valores, empatia, bons modos, comunicação eficaz, postura comportamental e relação do agente com os visitantes e suas implicações. 

Aula de Relações Interpessoais do curso de Fomação de Agentes de Socialização
Aula de Relações Interpessoais do curso de Fomação de Agentes de Socialização

A etapa do curso visou o desenvolvimento da capacidade de aquisição de habilidades para o relacionamento interpessoal, autonomia para lidar com situações diversas no ambiente de trabalho, além da compreensão dos mecanismos de comunicação interpessoal na otimização dos serviços prestados no sistema prisional. Para a realização das aulas expositivas, o professor utilizou equipamento retroprojetor e promoveu uma discussão em grupo sobre os temas da ementa. Os participantes foram avaliados em frequência, participação, comportamento e fizeram um teste escrito.

Em prosseguimento ao cronograma de aulas ministradas pela Escola Penitenciária do Estado do Amazonas (ESAP), em parceria com a Umanizzare, foram realizadas na última sexta-feira (8) as aulas práticas do Curso de Imobilização, com carga horária de oito horas. Aplicadas pelo professor Izaque de Oliveira Izel para as turmas A e B nos turnos matutino e vespertino, somando um total de 108 alunos. As demonstrações foram desenvolvidas no pátio do estacionamento do Centro de Detenção Provisória de Manaus (CDPM). Com as técnicas de imobilização, o objetivo é fazer com que o agente saiba como agir em casos de suspeita de fratura, até a chegada de equipes de socorro médico. Para as aulas expositivas, foi utilizado equipamento projetor datashow, bem como equipamentos específicos para demonstração durante o curso de imobilização. Para avaliação dos alunos, foi considerada frequência, comportamento, participação, além de uma prova escrita sobre o tema trabalhado.

Técnicas de Imobilização do Curso de Formação de Agente de Socialização
Técnicas de Imobilização do Curso de Formação de Agente de Socialização

 

 

 

 

 

 

 

 

Técnicas de Imobilização do Curso de Formação de Agente de Socialização
Técnicas de Imobilização do Curso de Formação de Agente de Socialização

 

 

 

 

 

 

 

 

Técnicas de Imobilização do Curso de Formação de Agente de Socialização
Técnicas de Imobilização do Curso de Formação de Agente de Socialização

Em prosseguimento ao cronograma de aulas aplicadas pela Escola Penitenciária do Estado do Amazonas (ESAP), em parceria com a Umanizzare, para agente de socialização prisional, o professor André Marques ministrou a disciplina de Noções Básicas da Lei de Execução Penal (LEP), a qual possui uma carga horária de oito horas. As aulas expositivas foram aplicadas nos períodos matutino e vespertino, precedidas de distribuição de crachás para identificação dos 108 alunos participantes. 

LEP compõe ementa do curso de formação de Agentes de Socialização
LEP compõe ementa do curso de formação de Agentes de Socialização

Fizeram parte da ementa do curso os temas objeto e aplicação, modalidades de assistência e trabalho do preso, a disciplina, os órgãos da execução penal, tipos de estabelecimentos prisionais, além de portarias que regulamentam a entrada de alimentos, equipamentos eletrônicos e alvarás de soltura.A disciplina teve como objetivo proporcionar o conhecimento das noções básicas da LEP e ao Estatuto Penitenciário do Amazonas nos serviços penais, dominar os conceitos legais para otimizar o desempenho das funções do agente de disciplina, além do cumprimento das regras e a assunção dos serviços. Após a aplicação das aulas com o auxílio de equipamento retroprojetor, os alunos participaram de uma discussão em grupo sobre os temas abordados e foram avaliados pelos quesitos de frequência, participação, comportamento, além de passar por exame escrito.